DEFINICIÓN DE MODELO
Es una representación de
un objeto, sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El
propósito de los modelos es ayudarnos a explicar, entender o mejorar un
sistema. Un modelo de un objeto puede ser una réplica exacta de éste o una
abstracción de las propiedades dominantes del objeto.
MODELO PEDAGÓGICO
Es la representación de las relaciones que
predominan en el acto de enseñar, lo cual afina la concepción de hombre y de
sociedad a partir de sus diferentes dimensiones (psicológicos, sociológicos y
antropológicos) que ayudan a direccionar y dar respuestas a: ¿para qué? el ¿cuándo?
y el ¿con que?
Dentro de los modelos pedagógicos esta el
tradicional, romántico, conductista, desarrollista, socialista y el
cognoscitivo, dentro de este, se encuentra ubicado el constructivismo y el
aprendizaje significativo.
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